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谈五年制师范院校化学教学的改进——以延边大学师范分院为例

作者:玄哲仙五年制师范化学教学改进措施

摘要:五年制师范院校的教育目标是培养新时代合格的小学、幼儿教育工作者。本文从教学内容、教学方法、课后作业、教学评价等方面提出如何改进化学教学方法,提高化学教学质量。

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延边教育学院学报

《延边教育学院学报》(CN:22-1303/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《延边教育学院学报》系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊,主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。

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