作者：董淑华; 赵玉霞; 程铭延吉市朝鲜族初中汉语阅读教学
摘要：本文以延吉市朝鲜族初中为研究对象,以汉语阅读的教学现状为切入点,调查朝鲜族初中汉语阅读教学的方式方法,内容手段,分析研究朝鲜族初中汉语阅读教学的可取之处,最终探索出适合朝鲜族初中汉语阅读教学的有效手段。
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