作者:梁秀香综合实践活动课德育实施有效途径
摘要:综合实践活动是新课程改革中设置的一门部级课程,本文对综合实践活动课程与德育融合进行了实践研究,从综合实践活动课程的理念、性质、实施等方面,论述了该课程蕴含的德育功能,有利于落实“课程育人、活动育人、实践育人、协同育人”的德育实施的有效途径,充分发挥综合实践活动课程在立德树人中的重要作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《延边教育学院学报》(CN:22-1303/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《延边教育学院学报》系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊,主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。
省级期刊
人气 535863 评论 49
人气 399703 评论 51
人气 382190 评论 44
人气 361315 评论 56