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浅谈如何提高小学品德课教学的实效性

作者:代世霞品德与社会课情感体验行为习惯教学方式

摘要:《品德与社会》是小学阶段中高年级开设的一门以学生的社会生活为基础,促进学生良好品德的形成,了解社会性发展的综合性课程。上好这门课,对提高学生的综合素质具有重要的意义。

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延边教育学院学报

《延边教育学院学报》(CN:22-1303/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《延边教育学院学报》系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊,主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。

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