作者:许秀妹五年制师范数学教学数学文化
摘要:数学是人类文化的重要组成部分。如何把数学的思想、数学方法、数学精神、数学史、数学美、数学在生活和其他方面的应用等贯穿到数学知识学习中,并揭示数学知识的发生发展过程,用数学的本质之美吸引学生,做到数学知识学习中渗透数学文化教育,以此来顺应新的数学教育价值观,提高学生的数学素养,是我们必须思考的问题。
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《延边教育学院学报》(CN:22-1303/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《延边教育学院学报》系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊,主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。
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