作者：孟繁陶高中语文高效课堂双互动四统一教学范式运用
摘要：高效课堂是要实现教师教得高效、学生学得高效，实现教育高效能，而双互动四统一教学范式对于实现高效课堂有重要意义。课外隐性互动式将课堂拓展到课外，课内显性互动式打造精彩课堂，课内外紧密结合，从而实现高效教学。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《延边教育学院学报》（CN：22-1303/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《延边教育学院学报》系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊，主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验，并相应设置了若干栏目。
省级期刊
人气 537182 评论 49
人气 401131 评论 51
人气 383837 评论 44
人气 364433 评论 56
