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首页 期刊 延边教育学院学报 引导文教学法在《民间舞蹈采风》课程中的运用【正文】

引导文教学法在《民间舞蹈采风》课程中的运用

作者:章乐贝引导文教学法民间舞蹈采风教学运用价值

摘要:引导文教学法是当今的一种普遍的教学方法,该方法体现了以学生为主体,以教师为主导的教学观念,有助于培养学生的专业能力、自学能力及发现问题、解决问题的能力.引导文教法在高师舞蹈专业《民间舞蹈采风》课程中的运用可以把理论与实践活动有机地结合起来.

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延边教育学院学报

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