作者：玄云泽; 申载贤; 车锋哲; 崔银峰pbl教学方法口腔颌面外科学生产实习以问题为基础学习自学能力终身学习协作技能团队精神神经病学培养学生临床问题learning高学生美国流行教授讲授
摘要：以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)是在1969年由美国神经病学教授Barrows首创,是目前较流行的教学方法.与传统的讲授型教学方法相比较,PBL教学方法可提高学生解决临床问题的能力、自学能力、团队精神及协作技能;培养学生不断探索、不断追求及终身学习的精神.
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