作者:何体勇作文训练培养作文教学改革限时作文书写工整强化训练循序渐进一年级
摘要:从一年级起,我在我所教班级中进行了“限时作文”(即40分钟内完成一篇文章)的作文教学改革探索训练。其总目标为“40分钟600字”。要想在短时间内写出一篇中心突出、文从字顺、结构严谨、语言流畅、详略得当、书写工整的文章来,确实非经过一翻循序渐进的科学强化训练不可。正所谓冰冻三尺非一日之寒也。在平素的训练中一些习惯的培养,尤其显得重要。
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