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表扬孩子“四忌”

作者:梁晓玲; 赵大勇家庭教育语言表扬方法自尊心理

摘要:常言道“好孩子是表扬出来的”,这里说的孩子的“好”.是由诸多不同的优点综合而成的,它们具体表现在孩子平时的言行中.是家长们和老师们对孩子身上偶尔闪现出来的“闪光点”不断捕捉与强化的结果。在这个过程中,表扬的作用功不可没。

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演讲与口才

《演讲与口才》(CN:22-1020/C)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《演讲与口才》以提高中华民族的综合素质特别是口语表达能力为己任的宗旨,坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方针,坚持正确的办刊方向,坚持自主创新,坚持原创首发,形成了思想性、知识性、实用性、趣味性“四性统一”且重在实用的办刊原则。

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