循证医学与诊断学教学改革

作者：马东瑞; 杨玲; 冯义超教学改革循证医学诊断学培养医学生medicine临床教学以问题为基础医学发展高素质人才教学质量

摘要：高等教育改革的目的是提高教学质量.能否培养出适应国际竞争需要的高素质人才,已成为我国高等教育的主要问题.然而,当前医学生的临床教学状况并不理想.诊断学作为一门桥梁课程,在培养医学生如何更好地应用医学知识解决临床问题的能力方面起着至关重要的作用.循证医学(Evidence-Based Medicine,EBM)是一门新兴医学科学,以问题为基础的EBM的临床教育观念和教学模式,是当今临床医学发展的必然趋势.它将对临床教学和临床实践产生重大而深远的影响.积极应用EBM的教育理念深化诊断学教学改革,才能培养符合21世纪医学发展需要的高水平医学人才.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社