作者：周晓林; 张进; 王丹; 戴体俊东莨菪碱氯胺酮跳台实验学习记忆
摘要：目的观察东莨菪碱与氯胺酮合用对小鼠学习记忆的影响。方法30只小鼠分为3组：东莨菪碱组（S组）、氯胺酮组（K组）、两药合用组（SK组），每组10只。用跳台法观察小鼠跳台错误次数和跳下潜伏期。结果用药第1天，SK组3 min内跳台错误次数（3．1±1．9）多于S组（1．3±1．1，P〈0．05）和K组（1．6±1．0，P〈0．05）。用药第2、4天，3组之间的差异无显著性。结论东莨菪碱与氯胺酮合用当天抑制小鼠学习记忆呈协同作用，但至用药第2、4天各组间则无明显差异。
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