源于认知需求的课程模式构想

作者：徐姜琴; 江桂英需求分析通用英语学术英语课程模式

摘要：经济全球化和教育国际化对专业英语的需求日益增长,中国大陆高校的大学英语正经历着前所未有的转型。基于厦门大学专业英语需要调查的基础上,本文提出了适合中国高校的学术英语课程模式,该模式包括单一或综合语言技能强化课程,学术英语课程。

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