作者：王静 何云峰 冯曦鹏大学生网络舆情社会学视角发生要素发育过程
摘要：大学生网络舆情是高校网络舆情的重要组成部分。把握大学生网络舆情的一般规律,并运用规律正确引导大学生网络舆情,是高校思想政治教育工作者思考的重要课题。文章从社会学视角把握大学生网络舆情的一般规律,从大学生网络舆情的内涵着手,系统分析了大学生网络舆情发生要素,即舆情主体—大学生、舆情介质—态度及情感、舆情载体—现代化的网络互动工具和舆情内容—＂校本＂与＂非校本＂的热点事件,并探讨了这些发生要素相互作用的过程,即大学生网络舆情的发育过程。
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