作者：绳菊城镇化进程英语师资均衡发展
摘要：文章主要探讨新乡地区在城镇化进程中城乡之间中小学英语师资的均衡发展问题.课题组在对新乡地区城乡部分中小学校抽样调查的基础上,从英语师资的学历、职称、教师培训三个方面搜集信息、建立数据、分析归纳,课题组认为,新乡地区城乡之间中小学英语师资的发展是不均衡的.文章就新乡地区合理地配置师资、推进义务教育均衡发展提出了对策.
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《行政科学论坛》（CN：41-1428/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《行政科学论坛》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，刊载行政学理论研究成果，交流行政体制改革的重点和难点问题，开展学术交流，为推进行政体制改革和政府职能转变服务。读者定位：国家各级行政管理人员、高等院校师生及相关科研院所的社会科学理论工作者。
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