作者：朱颖小班常规策略
摘要：小班是幼儿离开家庭生活跨入社会集体的第一步,同时也是培养常规的关键期.小班幼儿的年龄特点就是自律能力差,是典型的他律时期.教师在这一时期要培养幼儿规范的常规意识,最终使其成为一种自觉自愿的行为是极其重要的.小班良好的常规培养,也会为中班、大班良好的学习生活规律奠定基础.
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