作者：刘晓友农村小学教师读书习惯阅读教学母语教育奠基作用课堂教学课程标准人文素养读书声教学学
摘要：小学阶段的阅读教学在母语教育中发挥着奠基作用。《语文课程标准》在“总体目标与内容”中明确提出“具有独立阅读能力”。独立阅读能力的提法,反映了基础教育阶段的语文课程对当今社会的主动适应。那么,对于农村小学教师来说,怎样做才能适应时代的要求呢？怎样做才能切实提高学生的阅读能力呢？
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