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浅谈小学英语教学中的“听与说”

作者:张苏文加强口语训练操练面兴趣习惯

摘要:本文研究了在英语教学的起始阶段,小学生英语听说能力培养的必要性、重要性及可行性。学生需要在教师引导下不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语学习兴趣,养成英语学习习惯。

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学周刊

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