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让语文课堂"活"起来

作者:孙翠玲语文课堂课堂教学效果素质教育学校教育教育工作传授知识教育方法课堂效果

摘要:课堂教学是学校教育的主要阵地.是实施素质教育的主渠道。课堂教学效果怎样.直接关系教育工作的成败。很多教师惯用传统的教育方法.在传授知识的过程中.采用独霸课堂.一讲到底的方法。教师在台上口若悬河.讲得天花乱坠.台下的学生却听得昏昏欲睡,始终提不起精神来.这样一堂课下来,教师会感觉很卖力气.可是课堂效果却不尽人意。

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学周刊

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