作者：徐建辉课堂教学效率高中物理尊重学生传授知识学习过程新课程改革教育教学全面发展
摘要：伴随着我国新课程改革的逐步深入．培养全面发展的人才成为我国现阶段学校教育教学的目标．在这一目标的指导下，我们的学校课堂要转变教学观念．改变传统的以传授知识为主要目标的单一的方向．而是要充分尊重学生的主体地位，使学生在学校学习过程中．既能够收获知识．同时也能够不断地提升自己的能力和综合素养．以适应未来学习和工作的需要。
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