作者：贺沙沙幼小衔接小学教育学生转变幼儿园断层问题学习环境行为规范幼儿教育
摘要：幼小衔接是指幼儿教育与小学教育之间的衔接。著名教授哈克在《幼小断层理论看法国的幼小衔接措施》中曾说从幼儿园到小学，不仅是学习环境的转换，也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化，他还提出了在这一时期会出现的六个断层问题：人际关系断层、学习方式断层、行为规范断层、社会结构断层、期望水平断层、学习环境断层。这些都为幼儿向小学生转变提出了毋庸置疑的问题，所以做好幼小衔接是一件非常重要的事，需要教师和家长共同努力，既不是教师能所及也不是家长能独一完成的，帮助幼儿更好地适应小学生的生活提出了更高要求。
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