HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

观察·吟诵·品味·想象——浅谈古诗教学中的能力培养

作者:苏清敏古诗观察图画吟诵文字品味感情想象补白

摘要:古代诗歌的内涵丰富,形象鲜明,意蕴深刻,情趣盎然.我们要利用这宝贵的教学资源训练学生的观察、吟诵、品味、想象等能力,使其认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学周刊

《学周刊》(CN:13-1379/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学周刊》的办刊宗旨为:关注教育改革现状、交流教育教学经验、开展教育学术讨论、介绍科教创新内容、报道教育信息动态,旨在促进我国教育教学的改革和发展。

杂志详情