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谈谈中学生的健全人格教育问题

作者:项兴娟人格教育中学生相对稳定性心理品质先天素质生活实践健全人格动力性倾向性统一性

摘要:人格是人的整个精神面貌的表现,是一个人在先天素质的基础上发展成的独特而稳定的具有一定倾向性和动力性的心理品质和思想修养的总和。人格具有内在统一性和相对稳定性,同时,人格也可能随着个人生活实践的变化而发生相应的变化。中学生与成年人相比,在健全人格方面有更多的可塑性。

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徐州教育学院学报

《徐州教育学院学报》是一本有较高学术价值的季刊,立足本校,面向全国,为适应教育发展,蘩荣学术研究,提高我校教育教学科研水平和扩大学术影响服务。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《徐州教育学院学报》现已更名为《 徐州工程学院学报》。

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