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浅谈钢琴乐谱的记忆

作者:于雅琳记忆记谱识记保持再认回忆

摘要:识记、保持、再认或回忆是记忆的基本环节,文章通过对钢琴乐谱记忆过程的分析提出了乐谱记忆的六个步骤和方法。

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徐州教育学院学报

《徐州教育学院学报》是一本有较高学术价值的季刊,立足本校,面向全国,为适应教育发展,蘩荣学术研究,提高我校教育教学科研水平和扩大学术影响服务。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《徐州教育学院学报》现已更名为《 徐州工程学院学报》。

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