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构建英语新课程的教学观实现教师角色的转变

作者:许胜春理念新课程改革教师角色教学观人本主义教育教育民主教育公平世界转变趋势

摘要:新课程改革顺应了世界课程改革的趋势,汲取了各国课程改革的精华,如人本主义教育的理念、教育民主的理念、教育公平的理念、个体性教育的理念、个性发展的理念等。但新课程改革能否真正落到实处,关键在于教师的观念能否真正转变。纵观我们的英语课堂教学,教师的教学理念与社会对我们的要求还有较大的差距。

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徐州教育学院学报

《徐州教育学院学报》是一本有较高学术价值的季刊,立足本校,面向全国,为适应教育发展,蘩荣学术研究,提高我校教育教学科研水平和扩大学术影响服务。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《徐州教育学院学报》现已更名为《 徐州工程学院学报》。

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