作者：周丹; 杨青敏翻转课堂慕课护士培训护理教育研究进展
摘要：通过对国内外相关文献进行综合分析,总结翻转课堂在国外医疗教育中的应用进展及国内翻转课堂模型探索现状,提出翻转课堂的保鲜策略,以期为创新可延续性的护理培训课程提供理论指导。
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