作者：詹水秀教学探究历史课堂初中历史历史课程主体性作用生本教育历史素材课堂教学思维能力活动课
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《学子》（CN：23-1519/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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