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首页 期刊 学子 论电子琴教学中学生音乐感受力的培养【正文】

论电子琴教学中学生音乐感受力的培养

作者:季烨感受力学习效果听觉艺术练习过程情绪改变自由翱翔理性认知感性认知生动化

摘要:<正>电子琴的兼容性与功能性都很强大,不仅简单易学,而且具有丰富多样的节奏和音色.而演奏者为了充分发挥出这些优势与功能,除了具备技巧和技能,还要有良好的音乐感受能力。教师只有采取各种途径培养学生的乐感,才能使其领悟到音乐的美好,激发其学习电子琴的兴趣,提高学习效果。一、通过听为学生音乐感受力的培养奠定基础作为一种听觉艺术,音乐的一切实际活动都是以听为基础的,这是感知音乐的前提。而且教师在引导学生听音乐后

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学子

《学子》(CN:23-1519/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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