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在英语教学中培养学生学习兴趣的几点做法

作者:王佳荣学习活动教师主导作用经典影片新奇感英文歌曲讲授者课堂内外现代教育技术中文词汇学习效

摘要:<正>陶行知先生说,教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生的兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;而后一种倾向必然把学生灌输成"烧鸭"。一、用英语交流是产生英语学习兴趣的基本条件语言本来就是一种交流工具,如果说学了语言不会说,只是哑巴语言,那么就毁了语言的初衷和存在的意义。大多数的

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学子

《学子》(CN:23-1519/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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