走进社区,让学生暑假生活更精彩——关于“百名教师进社区”活动的实践与思考

作者：赵斌三结合教育学校教育创新精神综合素质教育合力中层干部调查汇总教育方法演讲与口才经镇

摘要：<正>一、活动背景暑期是学生增长知识、开阔视野、陶冶情操、养成美德、培养创新精神和实践能力,全面提高综合素质的有利时机。为使学生安全、有序、文明、充实、愉快地度过一个有意义的暑假,我校在传统暑期家访、举办暑期家长学校的基础上,尝试开展了暑期"百名教师进社区"活动,将学校教育向社区、家庭延伸,丰富了学校、社区、家庭三结合教育的内涵。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社