小学语文课堂导入的艺术

作者：许秋霞课堂导入小学语文艺术导入形式语文课创造科学好奇心理导入新课

摘要：一堂成功的语文课如同一首优美的散文,开头便要漂亮,引人入胜;一堂成功的语文课又恰似一支动人的乐曲,开头就要定好基调,扣人心弦……常言道：＂好的开头是成功的一半＂。导入是语文课的第一个环节,十分关键,应当引起重视。我们要创造科学有效的导入形式,就必须把握课文的特点,根据学生好奇心理,运用喜闻乐见的导入形式导入新课。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社