作者：周静思想政治教育思想接受接受主体
摘要：思想政治教育接受活动是一个由多种因素构成的复杂的动态系统,这一活动的效果受多种因素的影响。但思想政治教育的效果能否实现,关键取决于接受主体的接受程度。文章从思想政治教育接受主体的概念出发,分析思想政治教育主体在接受过程中出现的问题,从而采取有效措施提高思想政治教育的接受效果。
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