作者：杨维佳交际语言教学传统方法文化因素培养采用
摘要：多年来中国英语教学一直关注于传统的教学方法.信念、习惯、观念等文化因素决定着我们的行为、思维、观念的方式.把交际教学法与传统的教学法加以比较可以看出它们的利弊,同时也可以看出它们在英语教学中起着同样的作用.
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