作者：朱绮; 张延峰传接球技术教学内容中小学传球技术动作技术认知特征短距离练习形式
摘要：在传接球教学中,以传球技术为内容的课居多,接球动作教得较少,用脚背内侧或其他部位相关动作技术传球的教学内容也较少,且传接球距离要求多为短距离甚至是超短距离,练习形式多为原地传接。这就造成了学生对于传接球技术的理解不足,也造成了在比赛中无法适应比赛、理解比赛、打好比赛。由此,教师应对传接球的概念与内涵有清楚的认知,针对不同年段的学生,根据其接受能力与身体运动条件合理设计教学目标与内容,实施注重足球项目特征和学生认知特征的教学。
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