作者：孟三平高中学生英语兴趣
摘要：在当前的教育形势下,教师们必须坚持以生为本的教育思想,在授课过程中关注学生的情感体验,采用科学、有效的策略来组织激趣教学活动,以此不断激发学生的学习热情,继而使他们在主动参与和积极探究中形成良好的学科素养。为了在高中阶段有效提高学生学习英语的兴趣,教师需要加强研究,结合新时期的各种优秀教学理念和手段来创新本学科的教学方案,确保教与学的活动能够在良好的氛围中顺利开展。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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