HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅论初中英语听力教学难点与教学策略

作者:李佳旭初中英语听力教学教学策略

摘要:初中教学体系之中最重要的组成部分就是初中英语,而初中英语对初中整个教学体系都有着重大的影响,现今社会对初中英语的要求多了起来,使初中对英语的教学课程进行了改革创新,进而有效地提高了教学的质量及效率。但是初中英语听力的教学质量及效率并没有得到有效地提高,很多地区英语听力教学的效果仍然不能令人满意,所以教师应该对初中学生英语听力的教学与教学策略进行详细的分析。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

杂志详情