HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

语篇分析理论在大学英语阅读教学中的应用研究

作者:王莹莹语篇分析大学英语阅读教学

摘要:语篇分析理论是语言学习中一种十分有效的学习方法,它强调在语言学习时从整体进行把握,从而在宏观层面更好地领会文章内涵。目前,语篇分析理论已经在语言教学中得到了应用,但在大学英语阅读教学中的应用却仍需进一步探索与实践。本文对语篇分析理论进行了简单介绍,在此基础上又进一步对其在大学英语阅读教学中的应用策略进行了探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

杂志详情