作者：史桂萍初中英语教学互动
摘要：随着国际化大环境的发展,人们对英语的重视程度日益提高,在素质教育改革中不仅更加明确了英语教学目标,更是对英语教学模式提出了新的要求,在此新形势下,传统的填鸭式、灌输式的单一教学模式迫切需要改变,更多要根据学生需求增添互动环节,从而为学生提供轻松的学习氛围,进一步保证教学效果。本文通过对初中英语教学现状进行调研分析,根据存在问题提出改进措施,为学生更好地掌握英语技能、提升英语学习效果保驾护航。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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