HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

初中英语口语高效教学的实现探讨

作者:李美玲初中英语口语教学高效观念文化差异听力

摘要:学习英语即是为了交流,口语是英语交流工具性价值的一个最重要方面。初中英语口语高效教学的实现,能够培养学生良好的英语口语交际能力,为学生英语阅读理解、作文能力等综合能力的强化提供强力支撑。文章主要从听说训练和综合培养两个方面入手,探讨初中英语口语高效教学的实现策略,旨在全面提升学生的英语口语水平,促进初中英语口语教学目标的实现。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

杂志详情