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培养学生自主学习能力 构建英语单元整体教学

作者:胡娟小学英语自主学习单元整体教学

摘要:"自主学习"是指在教学条件下的学生的高品质的学习,它不同于完全放任自流的自学,是教师组织、引导下的主动的富有个性的自主学习。给学生设计预习任务,引导学生自主学习;课堂设计任务,培养自学能力;指导自学方法,提高自学能力;构建单元整合教学。

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校园英语

《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。

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