作者：张慧分层教学模式初中英语实践策略
摘要：随着新课改的不断深入,培养学生的综合能力逐渐成了教学的主旋律。尤其对初中英语教学来说,改变传统的填鸭式教学模式,引入新型教学方法,提高学生学习积极性,培养学生综合能力势在必行。本文主要研究的是初中英语实施分层教学的实践。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
省级期刊
人气 379338 评论 44
人气 193560 评论 50
部级期刊
人气 56989 评论 43
人气 50130 评论 65
