作者:张云虎思维导图初中英语教学应用
摘要:思维导图作为一种重要的思维工具,将其应用到初中英语课堂教学中,降低了学习难度,提升了学习效率,同时在学习中也提高了学生的思维能力。本论文以初中英语课堂教学为研究切入点,对思维导图在其教学中的具体应用进行了详细的研究和分析。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《校园英语》(CN:13-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难,而是看它是否具有实用价值。
省级期刊
人气 397839 评论 44
人气 215763 评论 50
部级期刊
人气 70198 评论 43
人气 58112 评论 61