作者：张丽华多元读写模式高中英语教学应用
摘要：随着多样化信息技术在教育教学中的广泛应用,高中英语教学也在不断创新教学方法,从教育的多模态化得到启示发展出多元读写模式,目的在于培养多元化社会学生的读写能力。本文从现实出发,首先简单阐述多元读写法,然后具体分析多元读写模式在高中英语教学中的应用,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。
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