作者：樊继萍雅思听力思维品质
摘要：众所周知,语言是思维的表达。如何通过语言学习培养学生思维品质一直是中学英语教师最为关注的问题。本文通过分析雅思听力考试的特点,发现听力教学对思维品质的培养有其独特的优势。教师可以充分挖掘听力学科的特点,重点培养学生的系统思维、审辨思维和诊断思维。
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