作者：宋阿华初中英语教学纠错策略思考和研究课堂教学中如何对待老师和学生错误作业
摘要：在多年的初中英语教学中,我们发现学生的犯错误是不可避免的,不论是在课堂教学中还是在作业中都会出现,并且有些错误会反复出现,改了再犯,犯了又改,很是让老师们无奈,尤其是在作业中。每次的作业,学生都会有大量的错误产生,那么如何对待这些错误,如何处理它们,使用什么方法来消灭这些错误,就成了老师和学生们思考和研究的内容和方向。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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