作者：陈晨教学后记英语教学教学实例后记内容
摘要：教学后记是备课写教案必不可少的一个环节,写好教学后记是教师积累教学经验的方法,也是教师反思教学不足,弥补教学艺术的手段,更是助力学生英语学习的有效途径。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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