作者：孙雅洁英语泛读翻转课堂对分课堂
摘要：本文通过对翻转课堂和对分课堂的简要分析,将笔者在高职英语专业英语泛读课程中进行的翻转课堂和对分课堂相结合的教学模式进行介绍,并探讨其教学效果的优缺点,以期与广大高职院校英语教学工作者进行交流,促进教学改革和教学质量提升。
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《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《校园英语》根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。
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