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“鱼”“渔”并授--试论小学英语教学中学困生的转化

作者:莫绪晗小学英语授人以鱼授人以渔学困生转化

摘要:在教育领域当中,学困生是一个特殊的群体,教师在教学开展的过程当中要注重给予学困生更多的耐心与关注,能够考虑学生实际的需求,进行教学的合理调整,注重在传授学生知识的同时,教会他们学习的方法,使得学生能够从学习困难当中的环境走出来,能够产生学习方面的兴趣和欲望,树立学习方面的信心。本文主要探讨如何在授人以鱼的同时授人以渔,促进小学英语教学当中学会生的有效转化。

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校园英语

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