作者：王能华英语演讲教学策略方法研究
摘要：随着全球化进程的不断推进,世界各国之间的交流不断加深,对于英语人才的需求也逐渐增加,因此社会各界也开始逐渐重视综合型英语人才的培养。除此之外,随着教育体制改革进程的不断推进,中小学课程也开始逐渐进行相应的改革调整,其中中学英语的演讲教学也积极响应新课改的要求。在实际的教学过程中,结合学生的实际体验,不断更新教育理念和方式,采用自我激励、自我引导的教学方式,激发学生对于英语演讲的兴趣,提升英语演讲课堂教学的氛围,使学生能够积极主动地参与到英语演讲相关的教学活动中,从而提升学生实际的英语演讲水平。
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