作者：刘欣蕙英语专业人才培养模式理工类高校需求分析人才培养目标文化知识复合型人才
摘要：一、引言根据教育部于2000年颁布的《高等学校英语专业教学大纲》(以下简称《教学大纲》)规定,高等院校英语专业的人才培养目标应为"具有扎实的英语语言基础以及广博的文化知识,同时能够在外事、经贸、教育、文化、科技、军事等部门熟练运用英语从事翻译、管理、教学与研究等多种工作的复合型人才。
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